Блогът на д-р Герев

Характеристиката на Нанси Ан Тапе за децата индиго ги представя като некомуникативни, с богата интуиция. Според нея тези деца работят с дясната половина на мозъка си. Съгласно поддръжниците на тезата за децата индиго, те помнят и възприемат информация много по-бързо от децата с развита лява половина на мозъка, от което следва отегчеността им от материала в училище. Често са смятани за разсеяни и несериозни, но били изпреварвали връстниците си и били хиперактивни и по-подготвени от учителите си.Някои от набедените за деца-индиго са диагностицирани с хиперактивност с дефицит на вниманието. За това заболяване често се предписва успокоителни, за който няма изследвания, доказващи че са ефективени и безопасни в дългосрочен план. Според поддръжниците на теорията за децата-индиго, това повлиява мозъчните функции и „успокоява“ неконвенционалното им поведение, но всъщност пречи на способностите им да се изявяват. Харесваща се сред средите на поддръжниците на идеята за индиго-деца е тезата, че „тези надарени деца просто предпочитат да учат по начини, различаващи се от конвенционалния образователен модел.“ Според поддръжници на теорията за децата индиго, успокоителните правели децата, които ги приемат, по-покорни, но същевременно подтискали фината им сетивност и необичайната им чувствителност.Повече по темата за ДЕЦАТА ИНДИГО на 15 март в предаването по КАНАЛ 3 от 9 часа на живо с коментарите на д-р Герев и водещата на ВСЕКИ ДЕН Роси Русева.