Блогът на д-р Герев

Четиринадесет годишен ученик от сръбско училище застреля осем свои съученици и рани учител по време на час. Ученикът по описание на познатите му бил тих, скромен, не е проявявал симптоми на агресия, бил отличник. По информация от училището причина за стрелбата била слаба оценка по история. Това са фактите, зад тях обаче стоят психични нагласи. Отново на дневен ред идва въпросът за детската агресия. Юношеството е критичен период от гледна точка на психическото съзряване. Тя се характеризира с криза на авторитетите , приоритетите и сексуалността. Много интересен е въпросът какво провокира психиката на юношата, та да извърши той  убийство на свои връстници - съученици. Отговорът най -вероятно е във агресията- вербална или физическа- упражнена именно върху извършителя. Агресията разбира се се завръща обратно върху агресора на принципа на противодействието. Така един кротък и смирен отличен ученик може да се превърне импулсивно в убиец. Действията му са напълно осъзнати и подготвени системно. Оценката на случилото се от извършителя е пуерилна- все едно играеш на електронна игра. В случая обаче презареждане на нов живот -няма! Още коментари по случая утре в сутрешния блок на БТВ от 7,30 часа.